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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | ???itemlist.dc.rights??? |
| 1-Jul-2023 | Active learning strategies for an effective mathematics teaching and learning | Vale, Isabel; Barbosa, Ana | article | openAccess |
| Jul-2019 | Aprendizagens em espaços não formais - olhares da (na) formação de professores | Barbosa, Ana; Barbosa, Gabriela | conferenceObject | openAccess |
| May-2017 | Comunicação matemática: a articulação entre ver, ouvir e falar | Vale, Isabel; Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| 2018 | O contributo da uma Gallery Walk para promover a comunicação matemática | Vale, Isabel; Barbosa, Ana | article | closedAccess |
| 2013 | O contributo da visualização no desenvolvimento do raciocínio funcional | Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| 2011 | Developing students' flexibility on pattern generalization | Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| May-2018 | As dobragens como uma estratégia de aprendizagem ativa | Barbosa, Ana; Vale, Isabel | conferenceObject | openAccess |
| 2014 | Early mathematical experiences: the importance of curricular integration | Barbosa, Ana; Vale, Isabel | article | openAccess |
| 2015 | Educação empreendedora: um caminho para a educação financeira? | Fonseca, Lina; Gonçalves, Teresa; Barbosa, Gabriela; Barbosa, Ana; Peixoto, Ana | conferenceObject | openAccess |
| 2014 | Educação para o empreendedorismo: um projeto no âmbito da formação inicial de professores | Fonseca, Lina; Gonçalves, Teresa; Barbosa, Ana; Peixoto, Ana; Barbosa, Gabriela; Trabulo, Francisco; Dias, Nelson | conferenceObject | openAccess |
| 2014 | Educar para empreender: uma experiência no Alto Minho com crianças dos 3 aos 12 anos | Fonseca, Lina; Gonçalves, Teresa; Barbosa, Gabriela; Barbosa, Ana; Peixoto, Ana; Trabulo, Francisco; Dias, Nelson | article | openAccess |
| 2015 | Ensinar matemática com resolução de problemas | Vale, Isabel; Pimentel, Teresa; Barbosa, Ana | article | openAccess |
| 2013 | Experiências matemáticas na educação pré-escolar: a importância da articulação | Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| Mar-2019 | Exploring friezes and rosettes: an experience with future teachers | Barbosa, Ana; Vale, Isabel | conferenceObject | openAccess |
| 2009 | Exploring generalization with visual patterns: tasks developed with pre-algebra students | Barbosa, Ana; Vale, Isabel; Palhares, Pedro | bookPart | openAccess |
| 2021 | Exploring the potential of the outdoors with digital technology in teacher education | Barbosa, Ana; Vale, Isabel | conferenceObject | closedAccess |
| Jul-2022 | Feedback and written mathematics communication: a pen pal exchange | Barbosa, Ana; Vale, Isabel | conferenceObject | openAccess |
| Mar-2019 | Fostering problem solving discussions through a gallery walk | Vale, Isabel; Barbosa, Ana; Cabrita, Isabel | conferenceObject | openAccess |
| Nov-2019 | A fotografia na aula de matemática: uma experiência promotora de conexões | Vale, Isabel; Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| Oct-2021 | Fotografia: um recurso para elaborar tarefas matemáticas fora da sala de aula | Vale, Isabel; Barbosa, Ana | article | openAccess |
