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    <title>Impacto dos riscos psicossociais do trabalho na vida pessoal dos colaboradores: evidências de uma instituição de ensino superior</title>
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    <description>Title: Impacto dos riscos psicossociais do trabalho na vida pessoal dos colaboradores: evidências de uma instituição de ensino superior
Authors: Pereira, Pedro; Mourão, Maria Filipa; Carvalho, Pedro
Abstract: O trabalho é uma das atividades mais centrais na vida humana, e a humanização desse ambiente tem-se tornado cada vez mais importante. Nesse contexto, é crucial compreender como os riscos psicossociais no trabalho podem afetar a vida pessoal dos colaboradores, especialmente em instituições de ensino superior (IES). Este estudo investigou essa influência utilizando a versão portuguesa do COPSOQ II, aplicando análises estatísticas exploratórias e confirmatórias, incluindo a modelagem de equações estruturais, para examinar como os fatores laborais se relacionam e&#xD;
influenciam os aspetos da vida pessoal. Os resultados revelaram que o stress somático é diretamente afetado pelas exigências quantitativas e pela satisfação no trabalho, enquanto o stress cognitivo é influenciado pela satisfação no trabalho e pelo stress somático. A satisfação no trabalho emergiu como um elemento crucial, associada a níveis mais baixos de stress. As exigências quantitativas no trabalho estão relacionadas com o conflito entre o trabalho e a família, destacando a importância de um equilíbrio saudável entre ambos os fatores para evitar consequências negativas na saúde e produtividade. O modelo estrutural demonstrou o papel mediador da satisfação no trabalho entre as exigências cognitivas e o stress somático e cognitivo, além do stress somático atuar como mediador entre as exigências quantitativas e o stress cognitivo. Estas evidências enfatizam a importância de definir claramente os horários e objetivos dos colaboradores para promover uma melhor qualidade de vida no trabalho e qualidade de vida, evitando conflitos entre trabalho e vida pessoal, assim como sugerem a necessidade de uma distribuição equitativa da carga de trabalho e o estabelecimento de metas claras para os colaboradores.</description>
    <dc:date>2024-04-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Influence of psychosocial risks on the quality of life of employees in a higher education institution : a critical perspective</title>
    <link>http://hdl.handle.net/20.500.11960/3658</link>
    <description>Title: Influence of psychosocial risks on the quality of life of employees in a higher education institution : a critical perspective
Authors: Pereira, Pedro Couto; Mourão, Maria Filipa; Carvalho, Pedro
Abstract: According to Muchinsky (2000), the activity in which humans are most involved in their lives is work. Thus, there is an increasing trend towards the humanization of work. Consequently, it is imperative to study the best ways to manage human resources in 21st-century organizations. The main objective of this study is to understand the influence that psychosocial risks in the workplace may have on the personal lives of employees in a Higher Education Institution (HEI), through the application of the Portuguese version of COPSOQ II. Both exploratory and confirmatory statistical analyses were conducted on the results to determine if factors related to work could influence aspects of personal life. It was concluded that great importance is given to employment and that factors related to the professional realm can indeed influence dimensions of these employees' personal lives. Among other things, it was observed that, in the case of the analyzed HEI, cognitive demands directly impact job satisfaction,&#xD;
quantitative demands have direct effects on work-family conflict, and job satisfaction directly influences somatic and cognitive stress. On the other hand, it was found that work-family conflict is primarily influenced by quantitative demands, highlighting the importance of a well-balanced distribution of workload among employees and the definition of concrete objectives.</description>
    <dc:date>2023-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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