Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11960/4333
Title: As potencialidades da sequência didática em aula de aula: entre a transformação das práticas docentes e a construção do objeto ensinado
Authors: Graça, Luciana
Graça, Luciana
Gonçalves, Matilde
Bueno, Luzia
Lousada, Eliana
Issue Date: 2023
Publisher: Pontes Editores
Citation: Graça, L. (2023). As potencialidades da sequência didática em aula de aula: Entre a transformação das práticas docentes e a construção do objeto ensinado. In L. Graça, M. Gonçalves, L. Bueno, & E. Lousada (Eds.), Da didática de língua(s) ao seu ensino: Estudos de homenagem ao professor Joaquim Dolz (pp. 335–352). Pontes Editores. https://doi.org/10.29327/5328493.1-16
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11960/4333
ISBN: 978-655637-895-4
Appears in Collections:ESE - Capítulo de livros

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