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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
|---|---|---|---|---|
| 2017 | The role of children in the family's holidays decision-making process | Silva, Goretti; Silva, Patrícia; Melo, Carla; Correia, Alexandra I. | article | openAccess |
| 2020 | The role of intangible factors in the intention of repeating a tourist destination | Vieira, Elvira; Borges, Ana Pinto; Rodrigues, Paula; Lopes, Jorge | article | closedAccess |
| 2023 | The role of social networks for decision-making about tourism destinations | Vieira, Bruno Miguel; Borges, Ana Pinto; Vieira, Elvira Pacheco | article | closedAccess |
| 2015 | The role of the teacher in the implementation of artistic experiences | Pontes, Adalgisa | article | openAccess |
| 2022 | The use of a geographic information system to increase outdoor tourism | Scalabrini, Elaine; Correia, Alexandra I.; Fonseca, Manuel; Nunes, Alina; Veloso, Cláudia Miranda; Vieira, Elvira; Ferreira, Fernanda A.; Silva, Goretti; Carrança, Paulo; Santos, Sónia; Fernandes, Paula Odete | article | openAccess |
| 2015 | Transição e (in)adaptação ao lar de idosos: um estudo qualitativo | Faria, Carla; Macedo, Carmo Peixoto | article | openAccess |
| 2022 | Travelling and discovering new destinations after the COVID-19´S lockdown: the role of routines and habits | Borges, Ana Pinto; Almeida, António Lopes de; Vieira, Elvira; Belucio, Matheus | article | openAccess |
| Jan-1992 | O treino da resistência | Rodrigues, Luis Paulo | article | openAccess |
| 1-Dez-2015 | Trilhos matemáticos: promovendo a criatividade dos futuros professores | Barbosa, Ana; Vale, Isabel; Tomás Ferreira, Rosa Antónia | article | openAccess |
| 2015 | Urban residents beliefs concerning green space benefits in four cities in France and Portugal | Madureira, Helena; Nunes, Fernando; Oliveira, José Vidal; Cormier, Laure; Madureira, Teresa | article | openAccess |
| 7-Abr-2023 | Use of agro-industrial waste for biosurfactant production: a comparative study of hemicellulosic liquors from corncobs and sunflower stalks | Santos, Brenda Lohanny Passos; Jesus, Meirielly; Mata, Fernando; Prado, Aline Alves Oliveira Santos; Vieira, Isabela Maria Monteiro; Ramos, Larissa Castor; López, Jorge A.; Vaz-Velho, Manuela; Ruzene, Denise Santos; Silva, Daniel Pereira | article | openAccess |
| 2021 | User preferences in the design of advanced driver assistance systems | Paiva, Sara; Pañeda, Xabiel G.; Corcoba, Victor; García, Roberto; Morán, Próspero; Pozueco, Laura; Valdés, Marina; Del Camino, Covadonga | article | openAccess |
| 21-Out-2022 | Using aerial thermal imagery to evaluate water status in <i>Vitis vinifera cv.</i> Loureiro | Araújo-Paredes, Cláudio; Portela, Fernando; Mendes, Susana; Valín, Maria Isabel | article | openAccess |
| 30-Dez-2021 | Validação da Escala de Autoavaliação da Promoção da Autonomia dos Idosos (EAPAI) por parte dos enfermeiros | Lima, Andreia Maria Novo; Martins, Maria Manuela Ferreira da Silva; Ferreira, Salomé; Schoeller, Soraia Dornelles; Sampaio, Francisco; Neves, Hugo; Parola, Vítor | article | openAccess |
| 2-Ago-2022 | As vantagens da consulta de enfermagem presencial à pessoa submetida a cirurgia ambulatória | Lopes, Eunice Cristina Ribeiro; Cerqueira, M. M.; Rocha, Mara | article | openAccess |
| 17-Jan-2022 | Variations of the locomotor profile, sprinting, change-of-direction, and jumping performances in youth soccer players | Silva, Ana Filipa; Alvurdu, Sümer; Akyildiz, Zeki; Badicu, Georgian; Greco, Gianpiero; Clemente, Filipe Manuel | article | openAccess |
| 1-Set-2023 | Vers un apprentissage des mathématiques plus autonome et flexible au Portugal | Barbosa, Ana; Vale, Isabel | article | openAccess |
| 2013 | Versão portuguesa da Escala de Ansiedade Filial | Faria, Carla; Toipa, Diana; Lamela, Diogo; Bastos, Alice; Cicirelli, Victor | article | openAccess |
| 12-Nov-2021 | A visual approach for solving problems with fractions | Barbosa, Ana; Vale, Isabel | article | openAccess |
| 2015 | Visualization in pattern generalization: potential and challenges | Barbosa, Ana; Vale, Isabel | article | openAccess |