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Registos:
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | Paper folding for an active learning of mathematics: an experience with preservice teachers | Vale, Isabel; Barbosa, Ana; Cabrita, Isabel | article | openAccess |
| 20-Dez-2019 | Pensamento algébrico: contributo da visualização na construção da generalização | Vale, Isabel; Barbosa, Ana | article | openAccess |
| 2015 | Math trails a rich context for problem posing: an experience with pre-service teachers | Vale, Isabel; Barbosa, Ana; Pimentel, Teresa | article | openAccess |
| 2009 | Patterns in the city: a mathematics project | Vale, Isabel; Barbosa, Ana; Cunha, Elisabete; Cabrita, Isabel; Fonseca, Lina; Pimentel, Teresa | article | openAccess |
| 2019 | Mathematics outside the classroom: examples with pre-service teachers | Vale, Isabel; Barbosa, Ana; Cabrita, Isabel | article | openAccess |
| 2009 | The influence of visual strategies in generalization: a study with 6th grade students solving a pattern task | Barbosa, Ana; Vale, Isabel; Palhares, Pedro | article | openAccess |