Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/20.500.11960/3865
Título: A resolução de tarefas com padrões figurativos e a generalização
Outros títulos: Solving tasks with figurative patterns and generalization
Autores: Barbosa, Ana
Vale, Isabel
Palavras-chave: Padrões
Visualização
Generalização
Resolução de problemas
Data: 2013
Editora: SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya
Citação: Barbosa, A., & Vale, I. (2013). A resolução de tarefas com padrões figurativos e a generalização. In SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 3073-3081). SEMUR. http://funes.uniandes.edu.co/19765/
Resumo: Os padrões são uma poderosa estratégia de resolução de problemas e o seu estudo torna possível o desenvolvimento de ideias matemáticas fundamentais, como a generalização, onde visualização tem um papel importante. O trabalho num projeto sobre padrões, desenvolvido recentemente, mostra como este tema permite ampliar conceitos, ideias e procedimentos matemáticos, dando-lhes significado através de contextos figurativos. A nossa principal preocupação é destacar a importância dessa componente visual na generalização, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento algébrico. Nesta comunicação, apoiada em dados empíricos desenvolvidos com alunos da formação inicial de professores, apresentam-se alguns resultados onde se analisa de que modo é que uma proposta didática baseada na resolução de tarefas desafiantes que envolvem padrões em contextos figurativos contribui para o desenvolvimento da generalização.
URI: http://funes.uniandes.edu.co/19765/
http://hdl.handle.net/20.500.11960/3865
ISSN: 2301-0797
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