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Registos:
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
|---|---|---|---|---|
| 25-Jul-2019 | Uso sinérgico de artefactos manipuláveis e digitais no desenvolvimento do sentido de número : um estudo com crianças do pré-escolar | Silva, Mariana Gomes da | masterThesis | openAccess |
| 5-Nov-2012 | O contributo dos contextos visuais para o desenvolvimento da contagem no pré-escolar | Ramos, Paula Alexandra Coutinho | masterThesis | openAccess |
| 30-Mai-2014 | O contributo da visualização para o desenvolvimento do sentido de número no pré-escolar | Magalhães, Sónia Cardoso | masterThesis | openAccess |
| 30-Mai-2012 | O Desenvolvimento de sentido de número na educação pré-escolar | Vilar, Teresa Sofia Lopes Pereira | masterThesis | openAccess |
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