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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015The importance of neighborhood ecological assets in community dwelling old people aging outcomes: A study in Northern PortugalBastos, Alice; Faria, Carla; Moreira, Emília; Morais, Diana; Melo-de-Carvalho, José M.; Paul, ConstançaarticleopenAccess
2015Políticas de formação inicial de professores em Portugal no Processo de Bolonha: uma análise intrainstitucional a partir de práticas de formaçãoSousa-Pereira, Fátima; Leite, Carlinda; Melo de Carvalho, JoséarticleopenAccess
Nov-2015Mathematics creativity in elementary teacher trainingVale, Isabel; Barbosa, AnaarticleopenAccess
1-Dez-2015Trilhos matemáticos: promovendo a criatividade dos futuros professoresBarbosa, Ana; Vale, Isabel; Tomás Ferreira, Rosa AntóniaarticleopenAccess
2015Envelhecimento ao longo da vida e prática gerontológica: algures entre o pronto-a-vestir e o fato à medidaBastos, Alice; Faria, Carla; Gonçalves, Daniela; Lourenço, HelenaarticleopenAccess
2015Transição e (in)adaptação ao lar de idosos: um estudo qualitativoFaria, Carla; Macedo, Carmo PeixotoarticleopenAccess
2015Visualization in pattern generalization: potential and challengesBarbosa, Ana; Vale, IsabelarticleopenAccess
2015Math trails a rich context for problem posing: an experience with pre-service teachersVale, Isabel; Barbosa, Ana; Pimentel, TeresaarticleopenAccess
2015The role of the teacher in the implementation of artistic experiencesPontes, AdalgisaarticleopenAccess
2015Ensinar matemática com resolução de problemasVale, Isabel; Pimentel, Teresa; Barbosa, AnaarticleopenAccess

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