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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | ???itemlist.dc.rights??? |
|---|---|---|---|---|
| Jul-2019 | Aprendizagens em espaços não formais - olhares da (na) formação de professores | Barbosa, Ana; Barbosa, Gabriela | conferenceObject | openAccess |
| 2019 | Compreender e compreender-se: promover a literacia científica no 5º ano de escolaridade | Santana, Pedro; Neves, Luísa | conferenceObject | openAccess |
| 2014 | Educação para o empreendedorismo: um projeto no âmbito da formação inicial de professores | Fonseca, Lina; Gonçalves, Teresa; Barbosa, Ana; Peixoto, Ana; Barbosa, Gabriela; Trabulo, Francisco; Dias, Nelson | conferenceObject | openAccess |
| 2015 | Educação empreendedora: um caminho para a educação financeira? | Fonseca, Lina; Gonçalves, Teresa; Barbosa, Gabriela; Barbosa, Ana; Peixoto, Ana | conferenceObject | openAccess |
| May-2017 | Comunicação matemática: a articulação entre ver, ouvir e falar | Vale, Isabel; Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| Jul-2017 | A importância das soluções visuais na resolução de problemas | Vale, Isabel; Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| Jul-2016 | Matemática + Histórias Infantis = conexões criativas no pré-escolar | Vaz, M.; Barbosa, A. | conferenceObject | openAccess |
| 2011 | Developing students' flexibility on pattern generalization | Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| 2013 | A visualização e o sentido de número: um estudo no 1.º ano de escolaridade | Pereira, Ana; Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
| 2013 | O pensamento algébrico em contextos visuais | Pinheiro, Marta; Barbosa, Ana | conferenceObject | openAccess |
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