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6-Feb-2019Aprendizagem das frações com recurso a jogos matemáticos interativos: uma experiência no 4.º ano de escolaridadeAraújo, Tânia Andreia SilvamasterThesisopenAccess
30-Jul-2020Influência da programação tangível na resolução de problemas: um estudo com crianças do pré-escolarSaraiva, Rute Daniela RodriguesmasterThesisopenAccess
19-Mar-2021O pensamento crítico no ensino e aprendizagem da matemática: uma proposta didática para alunos do 3.º ano de escolaridadeSá, Cristina Dias demasterThesisopenAccess
10-Feb-2022A importância dos jogos no ensino da matemática : um estudo com alunos do 1.º ano de escolaridadeRebelo, Janine Mafalda NibramasterThesisopenAccess
4-Nov-2021A Matemática e a Sustentabilidade : uma proposta pedagógica para o 4.º ano de escolaridadeFerreira, Maria La Salete Vila PoucamasterThesisopenAccess
17-Jun-2021A comunicação em contexto de jogo no desenvolvimento do sentido de número: um estudo no pré-escolarMartins, Bárbara Mafalda da CostamasterThesisopenAccess
21-Dec-2021Resolução de Problemas abertos com alunos do 3.º ano de escolaridadePereira, Andreia Cristina FerreiramasterThesisopenAccess
27-Jun-2022Resolução de problemas de processo no 1º ciclo do Ensino Básico : estratégias utilizadasFerreira, Catarina Filipa da CostamasterThesisopenAccess
22-Jul-2011O desenvolvimento do sentido de número em contexto pré-escolar: o impacto do materiais manipuláveisCosta, Sónia Maria FerreiramasterThesisopenAccess
24-Oct-2012Desenvolver o sentido de número na educação pré-escolar através de experiências integradorasMoreira, Amélia Joana PintomasterThesisopenAccess

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